4月29日，云南省教育科学研究院全体干部职工到云南师范大学民族教育信息化教育部重点实验室，开展以“党建引领促交流 信息赋能助发展”为主题的联学联建活动，进一步深化党建与业务融合，推动教育科研与人工智能融合发展。

活动开始，云南师范大学副校长甘健侯介绍了实验室在教育信息化建设、技术赋能教育发展方面的总体情况与阶段性成果。云南省教育科学研究院院长何元在致辞中指出，此次联学联建是推动党建与业务深度融合的重要举措，希望以交流促提升、以合作谋发展，切实将学习成果转化为推动教育科研工作的实际成效。

在专题学习与分享环节，与会人员共同学习了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，教育学部党委书记禹紫灵、教科院教研员陈燕琳结合工作实际，分享了学习体会。

甘健侯作了《人工智能与教育教学融合思考》报告，教育学部王俊副教授作了《“云岭智教”平台关键技术及应用》报告。两个报告重点围绕实验室研究方向、前沿技术及科研成果进行了系统介绍，重点展示了实验室在新一代人工智能技术赋能教育教学的创新应用与实践路径。

在随后开展的互动交流座谈中，双方围绕教育应用场景挖掘、关键技术适配、数据资源共建共享、协同创新机制设计、人才联合培养等核心议题进行了深入交流。与会人员结合各自工作实际，就信息化技术赋能教科研转型实践展开了务实探讨，形成“需求共析、难题共解、平台共建、成果共享”的协同合作新共识。

在实地观摩环节，教科院干部职工参观了实验室展厅及研发成果，通过全方位体验“云岭智教”为代表的一系列智能教育产品，深入了解实验室关键技术研发、科技成果转化及落地应用情况。

双方表示将以此次联学联建为契机，进一步加强沟通协作，健全常态化交流机制，在科研协同创新、技术应用推广等方面深化合作，推动实现资源共享、优势互补和协同发展。此次活动不仅强化了理论学习，促进了党建与业务深度融合，也为双方在教育信息化与教育科研领域开展深层次合作奠定了坚实基础。