亲爱的同学们，大家好！

民族教育信息化教育部重点实验室（以下简称“实验室”）于2010年6月经国家教育部批准立项建设。2016年12月通过教育部验收，2022年10月通过教育部评估，是全国第一个教育类重点实验室。实验室着眼于国家教育发展战略，结合云南边疆民族区域优势，有效整合多学科资源，致力于信息技术与教育教学深度融合研究，以“丰富教学内容、优化教学过程、提高学习效能、服务教育发展”为核心任务，旨在破解民族地区“优质教育资源匮乏、教育教学条件落后、教师教学能力薄弱”等瓶颈问题，助推边疆民族地区教育均衡发展。实验室主要建设成果包括：

一、在科学研究方面，实验室首次定义了民族教育信息化的科学概念，构建了面向边疆民族地区信息技术与教育教学深度融合的关键技术及应用示范体系，获得云南省科学技术进步二等奖1项，发表学术论文600余篇，获得国家专利授权40余项、软件著作权100余项，出版学术著作70余部；

二、在学科建设方面，有力支撑云南省“教育学”一级学科博士学位授权点建设，博士生导师团队6人，全面负责“教育技术学”二级学科博士点建设，催生了教育领域面向学科交叉融合的学科增长点；

三、在教学实践方面，形成了基于民族教育信息化建设的人才培养一体化协同育人模式，积极探索边疆民族地区教育信息化评价模式，相关成果获国家级教学成果奖二等奖1项、云南省教学成果奖一等奖1项；

四、在科研项目方面，先后承担国家科技支撑计划项目、国家科技惠民计划项目、国家软科学、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、省部级项目等共计100余项，项目经费共计达到5000余万元。2024年，实验室获得教育领域的云南省重大科技专项；

五、在平台建设方面，先后获批建设云南省智慧教育重点实验室、云南省智慧教育研究院、云南省院士专家工作站、云南省中老泰智慧教育国际联合研究发中心、云南省高校民族教育与文化数字化支撑技术工程研究中心、德宏州甘健侯博士工作站、昆明市教育信息化重点实验室等多个重点科研平台，并有力支撑学校人工智能助推教师队伍建设试点建设。

六、在团队建设方面，已形成稳定的研究方向和研究团队，先后建立了云南省民族教育信息化创新团队和云南省高校教育大数据应用技术科技创新团队，培育了以云南省“兴滇英才支持计划”云岭学者、产业创新人才、青年人才等具有科研创新能力、团队协作精神的教育信息化领域高层次人才梯队，成为推动云南省教育信息化和智慧教育发展的重要力量。

七、在开放合作方面，先后与中国科学院信息工程研究所、中国科学院计算机网络信息中心、中山大学、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、华南师范大学、中国教育大数据研究院等共同建立了科学研究和人才联合培养的协作机制和合作模式。

八、在社会服务方面，实验室通过教育资源推广应用、信息化平台服务和信息技术能力提升培训等多种途径，充分发挥社会服务作用；着力打造“云岭智教”科技服务平台，通过民族教育资源智能服务、教师精准化教学辅助和学生个性化学习支持，有效促进民族地区教育高质量发展。

实验室团队主要围绕智慧课堂环境构建、教学过程分析及智能评价、多模态教育资源知识服务、智能教育产品设计与研发等几个研究方向，涉及智能信息处理、知识表示与管理、数据挖掘和分析、视频图像处理、自然语言处理等领域的基础理论和关键技术研究。在人工智能时代背景下，实验室硕士研究生可以围绕智慧教育的核心建设内容，深入理解智慧教育的核心内涵与关键特征，探索现代信息技术与教育的深度融合的方法和途径，并在数据分析、机器学习等研究领域共性关键技术研究和创新应用方面取得一定的学术成果。同时，熟练掌握Java、Python、C++等语言以及SQL Server、MySQL等数据库系统技术，重点培养和提升学生的应用软件和管理信息系统开发的能力，为硕士研究生学术深造、融合创新打好坚实基础。

实验室2025年招收计算机应用技术、计算机技术、人工智能、教育技术学、现代教育技术五个专业的全日制硕士研究生，接收全国硕士研究生推免和全国统一招生考试报名。上述专业我们注重考查学生的计算机应用技术能力、编程能力、计算思维以及英语阅读和写作能力。特别欢迎计算机相关专业的同学来报考教育技术学、现代教育技术专业。

实验室人才培养方面具备以下优势：

（1）师资力量雄厚。建立了一支由博士生导师、省级高层次人才领衔组成的师资队伍，均承担国家级、省部级科研项目及课题，学生可以直接参与到项目和课题研究实践中，提升个人综合能力。

（2）学业深造机会。已建立“教育技术学”专业的本硕博人才培养体系。攻读硕士期间学生有机会实现“硕博连读”或“申请-审核”制攻读博士学位，还可推荐优秀硕士生到省外合作高校和科研机构攻读博士学位。

（3）科研平台支撑。实验室拥有民族教育信息化教育部重点实验室、云南省智慧教育重点实验室、云南省中老泰教育数字化国家联合研发中心等高层次平台，为学生专业能力发展提供高层次科研平台。

（4）学习环境优良。实验室拥有3000平方的实验场地，设有各类研究室、工作室30余间，为学生配备个人独立工位。实验室建设了优质完备的软硬件学习环境和条件，具有支撑科学研究的算力条件和数据资源。

（5）多元奖助保障。在学校已建立的奖助学金、助学贷款、三助岗位、绿色通道等制度基础上，实验室设立了优秀硕士研究生奖学金，也通过设立勤工俭学岗位、参与横向项目等多种方式给予学生获得劳务酬金机会，全方位保障研究生顺利完成学业。

热诚希望并欢迎同学们成为云南师范大学民族教育信息化教育部重点实验室（云南省智慧教育重点实验室）的一员。

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