2021年6月8日-11日，受云南省教育评估院委托，以南京师范大学教务处处长、教育部师范专业认证专家潘镇教授为组长的联合认证专家组进驻我校，对美术学、计算机科学与技术、数学与应用数学三个专业联合开展为期三天的师范类专业第二级认证现场考查。

6月8日上午，专家组见面会在国际交流中心举行。会议由认证考查专家组组长潘镇教授主持。

潘镇教授介绍了本次认证工作的目的、任务、方式和要求。他指出，开展师范专业认证是新时代全面深化教师教育改革、做优做强教师教育、从源头上培养高素质专业化创新型教师队伍的重要举措，是全面贯彻全国教育大会精神，强化人才培养中心地位，推动师范教育改革，构建中国特色世界水平的教师教育质量监测认证体系，全面提高师范专业人才培养质量的重要抓手。他强调本次认证进校考查要聚焦重点，落实新要求；要坚持问题导向、持续改进；要直面问题、分析问题、解决问题，为专业改进教学工作、提高人才培养质量提出切实可行的意见和建议。

校党委书记饶卫对专家组莅临云南师范大学开展师范类专业认证工作表示欢迎和感谢，并介绍了学校参会人员。

蒋永文校长简要介绍了学校在教师教育改革和师范生培养方面的整体情况及取得的成绩。

随后，美术专业负责人朱平、计算机科学与技术专业负责人梁立和数学与应用数学专业负责人赵富坤分别代表认证专业就自评报告做了进一步补充说明。

最后，认证专家组就学校师范专业建设情况进行循证。

见面会后，专家组集体考察了我校国家教师教育教学实验示范中心、图书馆、校史馆等场地设施。

进校考查期间，专家组依据认证理念，对照认证标准的8个一级指标、39个二级指标，通过座谈访谈、听课看课、查阅资料、人员走访等形式，对3个专业的办学情况和认证准备情况进行了全面的考查。

6月11日，专家组考查意见反馈会在国际交流中心举行。反馈会由联合认证专家组组长潘镇教授主持。他首先代表联合认证专家组对现场考查的基本情况进行了介绍，并概括了云南师范大学在教师教育与认证工作方面的特色优势和存在的不足。随后，专家组成员根据问题导向的原则，本着促进专业进一步发展的目的，逐一进行了个人反馈，提出了中肯的意见和建议。

美术专业负责人朱平、计算机科学与技术专业负责人梁立和数学与应用数学专业负责人赵富坤分别代表认证专业负责人作了表态发言，表示针对专家的意见将照单全收，逐一整改，并且在这些意见的指导之下，深入总结，做好评估后续的反思和改进工作，持续推进师范专业建设。

随后，饶卫书记代表学校进行三点表态，一是切实提高政治站位，立行立改，层层压实责任，确保高质量完成整改任务；二是以落实整改任务为抓手，不断提升专业建设质量；三是以此次专业认证为契机，加快构建具有云南师范大学特色的教师教育体系。学校将把专家提出的宝贵意见全面转化为学校实施教师教育登峰战略的强大动力，为加快云南教育现代化建设，建成教育强省、教育强国作出我们应有的贡献。

云南省教育厅教师工作处雷韬处长代表省教育厅发言。雷韬处长提出要以提高人才培养质量为核心，把认证理念融入办学育人的各个环节；要以服务云南基础教育发展的需要为动力，修订人才培养目标；要以问题为导向，优化教育教学管理各环节的工作。省教育厅将一如既往的指导好、支持好、服务好，和学校一起把专业建设做好，提高人才培养质量，为云南基础教育实现高质量跨越式发展，培养更多的四有好老师。

省教育厅教师工作处，省教育评估院负责人，云南师范大学校领导、职能部门负责人，美术学院、信息学院、数学学院全体党政领导、系主任（教研室主任）、专业负责人、教务办主任、教师代表以及有师范类专业学院（学部）书记、院长（主任）、教学副院长（副主任）、师范类专业负责人等200余人参加了会议。

（教务处 供稿）